巴彦淖尔儿童注意力测试仪 抽动症测试仪

儿童注意力测试
评测范围
1、图形划销 适合3至6岁儿童的注意力测评
2、字母划销 适合6岁以上的儿童的注意力测评
3、数字划销 适合6岁以上儿童的注意测评与注意力训练
4、感统测评 适合3岁以上儿童感觉统合能力测评
5、记忆力训练 适合4岁至16岁儿童进行记忆力训练
6、3至18岁儿童注意力测验
性能特点
1、在走动的字幕上按照选定的符号用手指进行点击划销
2、根据被测试者的年龄段确定字幕走动速度
3、界面设计新颖、时尚，倍受儿童喜爱
4、测试、分析、资料存储、结果报告打印与一体，方便、快捷、准确

测试内容：
1、注意力诊断：
2、儿童注意力测试分析系统(划销试验)；
3、广度性诊断：通过原始的撒豆法分析被测儿童的整体范围注意程度；
4、分配性诊断：通过图声并测法反映出被测儿童在协调注意的能力；
5、转移性诊断：通过按键点击循环改变的“1”、 “0”，测试被测儿童注意转移的能力；
6、广度性训练：练患儿注意的范围，即同一时间注意到对象的数量；
7、分配性训练：训练患儿进行两种或多种活动时能把注意力同时指向不同对象的能力；
8、转移性训练：培养儿童的注意力从一个对象到另一个对象的转移适应能；

儿童注意测试仪支持注意是心理活动对一定事物的指向和集中，是儿童从事认知活动的基本条件。但是，注意力水平会因个体不同而差异很大。常有家长抱怨自己的孩子上课走神、写作业心不在焉等，这都属于注意方面的问题。

我们都是通过视觉、听觉、触觉等感觉通道来获取环境中的信息的，但是个体大脑对信息的加工能力相当有限，只能选择有限的信息进行加工。因此，注意在人类的认知活动中具有非同寻常的重要作用，它会帮助我们有目的地选择外界信息，同时排除一些无关的信息，从而节省我们的认知资源。

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