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儿童注意力测试仪关注儿童早期发展、儿童行为能力测试:
1、儿童多动症核查测验量表 儿童多动症是儿童和青少年常见的一种行为障碍综合征,又称之为“注意力缺陷的多动障碍”。表现为自我控制能力差、注意力不集中、多动、情绪冲动、任性等。适合于17岁以下儿童是否具有多动倾向的评定;
2、儿童感觉统合能力测评:孩子的学习和生活能力发展,主要依赖于大脑和身体运动神经系统之间的协调,也就是我们常说的感觉统合。感觉统合良好时,孩子在学习、运动、移动时,其大脑、眼、耳、手、足等高度协调,在学习活动中表现出适应性强、在语言表达、沟通能力强,没有发展迟缓的情况。反之亦然。本测评主要用于3岁以上儿童测试;
3、儿童社交焦虑量表;
4、幼儿交往能力检测等;
儿童注意测试仪支持注意是心理活动对一定事物的指向和集中,是儿童从事认知活动的基本条件。但是,注意力水平会因个体不同而差异很大。常有家长抱怨自己的孩子上课走神、写作业心不在焉等,这都属于注意方面的问题。
我们都是通过视觉、听觉、触觉等感觉通道来获取环境中的信息的,但是个体大脑对信息的加工能力相当有限,只能选择有限的信息进行加工。因此,注意在人类的认知活动中具有非同寻常的重要作用,它会帮助我们有目的地选择外界信息,同时排除一些无关的信息,从而节省我们的认知资源。
儿童注意力测试仪工作原理:
1、注意力测试通过大脑工作能力指数(AYP)来体现;
2、感觉统合能力测试(SBB)依据《感觉统合症候群》,通过问卷结果进行评定;
3、发育行为诊断:采用国标、国内疾病分类标准以及信度、效度较高的行为量表进行诊断儿童发育行为问题;
4、瞬时记忆训练、短时记忆训练检查保存量的“再认法、再现法”的原理进行编制;
主要功能:儿童注意力测评功能、儿童注意力训练功能;