盐城儿童注意力测试仪 记忆力训练

儿童注意力测试仪工作原理：
1、注意力测试通过大脑工作能力指数（AYP）来体现；
2、感觉统合能力测试（SBB）依据《感觉统合症候群》，通过问卷结果进行评定；
3、发育行为诊断：采用国标、国内疾病分类标准以及信度、效度较高的行为量表进行诊断儿童发育行为问题；
4、瞬时记忆训练、短时记忆训练检查保存量的“再认法、再现法”的原理进行编制；
主要功能：儿童注意力测评功能、儿童注意力训练功能；

儿童注意力测试仪关注儿童早期发展、儿童行为能力测试：
1、儿童多动症核查测验量表 儿童多动症是儿童和青少年常见的一种行为障碍综合征，又称之为“注意力缺陷的多动障碍”。表现为自我控制能力差、注意力不集中、多动、情绪冲动、任性等。适合于17岁以下儿童是否具有多动倾向的评定；
2、儿童感觉统合能力测评：孩子的学习和生活能力发展，主要依赖于大脑和身体运动神经系统之间的协调，也就是我们常说的感觉统合。感觉统合良好时，孩子在学习、运动、移动时，其大脑、眼、耳、手、足等高度协调，在学习活动中表现出适应性强、在语言表达、沟通能力强，没有发展迟缓的情况。反之亦然。本测评主要用于3岁以上儿童测试；
3、儿童社交焦虑量表；
4、幼儿交往能力检测等；

儿童注意测试仪指出注意的指向性主要强调个体对心理活动或意识范同的选择，被选择的对象即为注意的对象，而未被选择的对象，则无法被觉察到。如上课走神的现象即可解释为本应该选择教师所讲的内容为注意对象，结果儿童的注意却选择了与其无关的事件。注意的集中性强调心理活动的强度或紧张度。心理活动或主动意识的强度越大，紧张度越高，注意也就越集中。

性能特点：
1、注意力测试，划销字符的走动速度根据被测试者的年龄段确定；
2、在显示屏走动的字幕上，按照选定的符号用手指或鼠标点击划销；
3、 根据感觉统合能力测试结果，给予干预训练指导方案；
4、 依据诊断标准和量表测试结果，对多动症、抽动症、孤独症给予诊断；
5、 界面设计新颖、时尚，倍受儿童喜爱；
6、 测试、分析、资料存贮、结果报告打印于一体、方便、快捷、准确。具有摄像功能，照片随报告单直接打印；

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